让作业分层设计在英语课堂中绽放精彩

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摘要 英语新课程标准提出:课堂教学的出发点和最终目标都是'学生对知识的掌握程度和能力发展的程度'。因此作业的设计就成为期中一个很重要的教学环节。作业是学生掌握现有知识,形成能力的有效途径,面对学生学习个性差异,分层次设计作业显得尤为重要。结合笔者多年的教学实际和作业分层设计实践,谈谈自己的。1分层施教学生——分层布置作业的契机新课改的实施与推进,使教师更加注重课堂教学的创新,但
机构地区 不详
出处 《中华少年》 2017年12期
出版日期 2017年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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