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探析数字故事在大学英语教学中的应用

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摘要数字故事(或数字化故事叙述)是把讲故事的艺术和多媒体技术结合起来的一种叙述形式,它能够培养学生解读和创作多模态文本的能力,已受到国外专家和师生的广泛关注。该文分析了其理论基础、内涵和研究现状,并探讨了其应用于大学英语教学的作用。

DOI rdxwg1oljl/2023673

作者靳薇

机构地区不详

出处《海外英语》 2015年3期

关键词数字故事英语教学多模态文本

分类 [语言文字][英语]

出版日期 2015年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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