新课程背景下提高中职体育教学效果探析

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摘要 新课程背景下开展中职体育教学,为学生身心能得到全面发展打下牢固的基础,可以改变学生以自我为中心的缺点,强化学生团队协作意识,有利于调动学生参与体育运动的热情,并增强其克服困难的勇气。中职体育教育的优化策略是教育学生充分认识体育学习的重要性,树立科学的教育观念,丰富课程内容,改进体育教学模式调动学生体育兴趣,帮助培养其正确的体育运动思维。
作者 于蓉
机构地区 不详
出版日期 2019年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)