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让生活成为写作的源泉

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摘要生活是作文教学的源头活水,作文教学要引导学生走进生活、观察生活、描绘生活,从生活中寻求写作的灵感和秘方,让学生写出的作文精彩纷呈、有血有肉。

DOI 0dp97qe0j2/1964721

作者周铁贞

机构地区不详

出处《新课程教学（电子版）》 2018年5期

关键词生活源泉发现引导写作

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1于显娥. 让生活成为写作的源泉.教育学,2015-10.
2吴忠佩. 让生活成为习作的源泉.教育学,2009-01.
3朱欢. 让生活成为写作的源泉,提升每个孩子的语文素养.教育学,2015-07.
4吴尤蓉. 让生活成为语文的源泉活水.教育学,2018-09.
5陈慧琼. 让“生活”成为小学生语文写作的灵感和源泉.教育学,2021-06.
6赖海英. 让生活成为小学习作的源泉.教育学,2020-12.
7曾家英. 让生活成为学生乐学的源泉.教育学,2016-07.
8毋传玉. 让文本阅读成为写作教学的源泉.教育学,2011-09.
9闫芳,高莹萍. 让多文本阅读成为学生写作的源泉.教育学,2023-02.
10. 生活，写作的源泉.教育学,2017-08.

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