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认知语言学视角下的专名研究

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摘要国内外专名的认知研究着重关注人名和地名的非典型用法，尤其是专名的语义普通化，所涉及的理论主要有隐喻、转喻和概念整合。通过隐喻和转喻的机制，许多英语专名同样可以来源于其他语言，而且专名成为认知参照点后往往能构建新创专名和生造专名，这背后则体现了概念整合的认知机制。一旦专名的字面意义和比喻意义得到凸显，会构成隐喻性双关，从而具备一定的幽默效果。最后，专名派生的专有形容词也大量出现在非典型比较级中，“moreAmericanthan...”构式频率明显高于“moreChinesethan...”，因此在国家修辞层面有必要挖掘各种典型的积极中国文化意象。

DOI rj8zw3g9j0/1956682

作者叶忠星

机构地区不详

出处《现代语文》 2018年2期

关键词专名隐喻转喻概念整合国家修辞学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）