首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《政工研究动态》
>
2003年14期
>
把握职工心理教育三环节
把握职工心理教育三环节
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
<正>1.利用“睡眠者效应”。心理学家通过严格的实验发现,从即时影响的角度看,同样的信息,由高威信的传达者(如专家、教授)提供,的确比由低威信传达者提供引起更多的思想态度的变化,但是,三个星期后的再次检查表明,各种来源的信息所造成的态度改变效应巳经趋于一致。也就是说,原有信息来源的威信所起的作用已趋于消失。而一般信息源所引发的态度变化,却反而随时间推移
DOI
g4q169wzd8/1933496
作者
刘刚
机构地区
不详
出处
《政工研究动态》
2003年14期
关键词
传达者
态度改变
信息来源
职工心理
三个星期
思想教育工作者
分类
[军事][军事理论]
出版日期
2003年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
朱玉刚.
学历史要把握好“三环节”
.教育学,2011-05.
2
武代传.
把握高三数学总复习的三环节
.教育学,2010-12.
3
安荣利.
把握好高三数学总复习的三环节
.教育学,2011-09.
4
郝玉霞.
三环节教学模式探究
.教育学,2017-05.
5
马春芳.
三环节培养学生阅读能力
.教育技术学,2011-04.
6
宋桂花.
做好心育的三环节
.教育学,2011-07.
7
吴彩梅.
刍议作文教学三环节
.教育学,2012-04.
8
桂红文.
浅谈初中数学总复习三环节
.教育学,2013-12.
9
赵秀桃.
初中思品复习课三环节
.教育学,2016-02.
10
方玉红.
漫谈课堂教学设计三环节
.教育学,2021-04.
来源期刊
政工研究动态
2003年14期
相关推荐
做实“三环节”提高学习效率
巧用“三环节”,构建语文高效课堂
“语文三环节教学法”初探
抓好“三环节”教学,打造高效课堂
例谈小学数学建模活动三环节
同分类资源
更多
[军事理论]
推动精细化管理促装备质量提升
[军事理论]
美国出台新一轮国内基地调整与关闭计划
[军事理论]
对当前汽车部(分)队战备建设的思考
[军事理论]
岛上作战汽车运输保障的特点及对策
[军事理论]
民国军事留学生群体生成探析
相关关键词
传达者
态度改变
信息来源
职工心理
三个星期
思想教育工作者
返回顶部