关于德育课教学内容初探

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摘要 本文研究青少年德育教学内容的问题,提出应以世界观、人生观、价值观教育为导向,以爱国主义、集体主义、社会主义教育为基础,以社会公德、职业道德、个人私德教育为重点,从而形成了德育教育内容的体系。
机构地区 不详
出版日期 2000年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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