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开展学法指导改革课堂教学

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摘要 <正>我们学校,是辽宁省首批办好的重点中学,现有教学班24个,学生1440多名,教师总数106名。80年代末,为了进一步贯彻党的教育方针,大面积提高教育质量,我们开展了学习“学习科学”与学法指导实践活动,取得了明显效果。一、我校开展学习“学习科学”理论的情况我校组织教师开展学习“学习科学”理论起始于1987年。我们当初的认识是:教学活动,是教师教的活动,更主

DOI wjvr23o647/1903474

作者周绍魁

机构地区不详

出处《普教研究》 1996年4期

关键词学法指导学习科学改革课堂教学校教师过学习 “学”

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 1996年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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普教研究

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