教学结合生产 生产促进教学

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摘要 <正>两年来云南农大水利水电设计研究所完成了10余项工程设计和研究任务。在完成生产任务的同时,结合教学,以生产带动教學,既创造了生产价值,也提高了教学质量,既加深了理论知识,又培养了学生的实践动手能力,增强了社会适应能力。一、基本作法我们在完成生产任务的同时,均尽可能结合教学工作,主要是学生的毕业设
作者
机构地区 不详
出处 《农业教育研究》 1995年Z1期
出版日期 1995年06月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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