新媒体视域下研究生挫折教育对策研究

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摘要 本文基于新媒体视域,从归纳总结研究生挫折教育在新媒体时代的特点入手,分析新媒体为研究生挫折教育所带来的优势和机遇.同时客观的指出新媒体大环境中研究生挫折教育面临的挑战.并针对存在的问题,结合实际工作,在研究生媒介素养教育、教师队伍科技素养提高、挫折防卫机制建立及网络信息安全监管等方面提出创新理念及有效对策.
机构地区 不详
出处 《牡丹江大学学报》 2018年11期
出版日期 2018年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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