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《作文成功之路:教育新干线》
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2018年10期
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溯汉字源流,拓识字空间
溯汉字源流,拓识字空间
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摘要
汉字是一种理性的符号,在构字之初,其形体的拟构具有一定的理据,它的构成遵循一定的原则和方法,字理反映在汉字形体上的客观规律。我们在汉字教学中,把汉字的构形理据或变形理据分析出来告诉学生,让学生知道某个形体的构造原理和演变过程,让低年段的学生对汉字发展的历史过程做基本了解,同时,孩子们运用丰富的联想力自由阐述汉字的魅力,让汉字的识记更具趣味性。
DOI
5jo97wn3jv/1874112
作者
谢芮
机构地区
不详
出处
《作文成功之路:教育新干线》
2018年10期
关键词
汉字形体
源流
空间
识字
理据分析
客观规律
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
作文成功之路:教育新干线
2018年10期
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