首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《小学数学教育》
>
2018年7期
>
算式与问题之间的联结——“连乘问题”教学实践与思考
算式与问题之间的联结——“连乘问题”教学实践与思考
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
在华东六省一市第十九届小学数学课堂教学观摩研讨活动中我执教了“连乘问题”这节课。“连乘问题”是三年级下册解决问题中的内容,是一节传统的经典课。备课的过程中对学生进行测查时发现学生会列式但说不清每一步的思路,给出题目列式非常容易,但是给算式寻找相应的实际问题却困难重重,那么教学连乘问题该如何实施教与学呢?
DOI
7j69pownj0/1864318
作者
南欲晓
机构地区
不详
出处
《小学数学教育》
2018年7期
关键词
教学实践
算式
教学观摩研讨活动
三年级下册
数学课堂
学生会
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
熊正帮.
连乘(连除)两步解决问题的策略与方法
.教育学,2022-09.
2
曹华忠.
植树问题教学拓展的实践与思考
.文化科学,2010-09.
3
吴长顺.
缺数字算式问题
.教育学,2014-12.
4
练玉芳.
中职课程联结项目教学的教学实践与探索
.教育学,2023-03.
5
钱丽琴.
小学数学概念教学的问题思考与教学实践
.教育学,2021-04.
6
甄瑞双.
物理教学中问题设计的实践与思考
.教育学,2006-11.
7
雷鸣东.
基于“问题驱动”教学的课堂实践与思考
.教育学,2021-04.
8
苏庆祥.
课堂教学与问题情境之间的关系
.教育学,2011-03.
9
何月梅;王保民.
动态规划方法解矩阵连乘最优问题
.教育学,2006-03.
10
王亚徐.
高中地理问题式教学实践与思考
.教育学,2021-04.
来源期刊
小学数学教育
2018年7期
相关推荐
问题与活动是“综合与实践”教学的关键——“掷一掷”教学实践与思考
“问题解决”教学模式的实践与思考
基于问题驱动的初中数学教学实践与思考
联结策略在阅读教学中的实践与研究
“有趣的算式”教学实录与评析
同分类资源
更多
[教育学]
浅论通过课间体育活动培养学生人际交往能力的措施
[教育学]
江西省拳击教练员基本情况调查分析
[教育学]
文言:中华民族文化史上的一种重要软资源
[教育学]
浅谈衔接教材教学体会
[教育学]
相祎阳
相关关键词
教学实践
算式
教学观摩研讨活动
三年级下册
数学课堂
学生会
返回顶部