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大学教师流动的相关性:学科专业、机构与教育背景——基于理工主导型大学教师的简历分析
大学教师流动的相关性:学科专业、机构与教育背景——基于理工主导型大学教师的简历分析
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摘要
合理的教师流动对于解构大学教师阶层的地位固化、优化学术劳动力市场的资源配置、增强院校和学科的竞争力具有重要意义。为了了解和掌握高校教师流动的基本特点,分析大学教师流动的内外影响因素与流动行为的相关性,以发现影响大学教师流动的核心要素和大学教师流动的基本规律,进一步完善大学教师流动理论,科学地指导大学教师的流动行为.
DOI
rdx5vlq9jl/1862497
作者
李志峰;游怡
机构地区
不详
出处
《高教文摘》
2018年6期
关键词
流动行为
教师
大学
简历
教育
机构
分类
[文化科学][高等教育学]
出版日期
2018年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
高教文摘
2018年6期
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