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基于工作情境的高职英语专业课程建设

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摘要基于工作情境的现实需求,就高职英语专业课程建设,提出建设措施,着力提升学生的专业基础、学习方法及社交等能力,培养学生成为满足市场需求的现代新型人才.

DOI wjvrq27947/1862398

作者洪玲

机构地区不详

出处《张家口职业技术学院学报》 2018年2期

关键词专业课程课程分析措施

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2018年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

张家口职业技术学院学报

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