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《湖南邮电职业技术学院学报》
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基于“互联网+”背景下高职院校翻转课堂教学模式研究
基于“互联网+”背景下高职院校翻转课堂教学模式研究
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摘要
"互联网+"时代背景下,信息化教学在高职院校已经逐步开展,给高职院校教育教学改革带来了新的挑战,探索以"学生为主体"的翻转课堂教学模式具有重要意义。文章主要阐述了高职院校应用翻转课堂教学模式的可行性和重要性,分析了高职院校传统课程教学的现状及问题,以"蓝墨云班课"为例,提出了"互联网+"背景下翻转课堂教学模式的设计。
DOI
6jrne2wx45/1855087
作者
薛亚平;李建荣
机构地区
不详
出处
《湖南邮电职业技术学院学报》
2018年2期
关键词
“互联网+”
高职院校
翻转课堂
教学模式
分类
[电子电信][通信与信息系统]
出版日期
2018年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
湖南邮电职业技术学院学报
2018年2期
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