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飞行器维修技术专业现代学徒制人才培养方案探索——以长沙航空职业技术学院为例

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摘要现代学徒制是传统学徒培训方式和现代高职教育制度结合创新的一种人才培养模式,目前在试点实施过程中存在诸多困难。长沙航空职业技术学院作为教育部现代学徒制首批试点单位,在此方面不断探索实践,去粗存精,制定了一套适合飞行器维修技术专业现代学徒制人才培养的方案。

DOI lj1k3y01dv/1845292

作者唐启东;文韬;都昌兵

机构地区不详

出处《河北职业教育》 2018年2期

关键词现代学徒制人才培养方案飞行器维修技术专业试点单位

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

河北职业教育

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