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《国内高等教育教学研究动态》
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2018年3期
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大学课程高深性的探幽与溯源
大学课程高深性的探幽与溯源
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摘要
课程是“大学心脏中的战场”,知识是课程的本质,高深知识则是大学课程的本质,高深性是大学课程最基本的属性。一、大学课程知识的不确定性高深知识具有不确定性,即高深知识需要时间或实践验证才能给出答案。
DOI
g4q1p35zd8/1824272
作者
李枭鹰
机构地区
不详
出处
《国内高等教育教学研究动态》
2018年3期
关键词
大学课程
课程知识
不确定性
本质
分类
[文化科学][高等教育学]
出版日期
2018年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
国内高等教育教学研究动态
2018年3期
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