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历史学科核心素养释义

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摘要《普通高中历史课程标准（2017年版）》已经正式颁布。新版高中历史课程标准较2003年版课程标准的一个重大变化，即是在课程目标上由“知识与能力、过程与方法、情感态度价值观”的三维目标发展到“历史学科核心素养”的培养。当下，学科核心素养成为学科教育界最热的词汇之一。

DOI 5jo95q2kjv/1809260

作者朱汉国

机构地区不详

出处《历史教学：上半月》 2018年3期

关键词核心素养内涵五个方面三个维度必备知识

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）