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《山东商业职业技术学院学报》
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2017年6期
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职业教育中虚拟现实教学资源的开发现状与应用评价
职业教育中虚拟现实教学资源的开发现状与应用评价
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摘要
虚拟现实教学资源是职业教育教学的重要组成部分,对于提高学生职业综合技能具有重要意义.以中国知网(CNKI)数据库的文献为基础,从出发点、切入点、着力点、结合点精心设计研究样本,分析虚拟现实教学资源开发现状,然后选取100名大二学生从主观支持与客观支持两个维度,评价漫游类型、考核类型、可穿戴传感器类型和专用传感器类型等虚拟现实教学资源应用效果,最后提出改革现行虚拟现实教学资源开发的几点建议,以供参考.
DOI
34gvrkz349/1797679
作者
杜棋东
机构地区
不详
出处
《山东商业职业技术学院学报》
2017年6期
关键词
虚拟现实
教学资源
开发现状
应用评价
分类
[文化科学][职业技术教育学]
出版日期
2017年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
山东商业职业技术学院学报
2017年6期
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