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课堂不过是个筐子

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摘要目前,在课堂教学上虽然常说＂教什么＂比＂怎么教＂更重要,但到底什么才是最应该教的,对于教师来说,依然既是观念挑战也是智慧考验。新课程理念对教师的要求是＂用教材教＂,而不是＂教教材＂,用叶圣陶先生的话说是＂教材无非是一些例子＂。所以,怎么讲课文,取决于教师。教师本身就是课程,尤其是文科教学,教师独立处理教材的能力至为关键。有一次,我和台湾慈明高中的莫玉玫老师聊天。

DOI 3j7wq50gd1/1790805

作者杨林柯

机构地区不详

出处《当代教育家》 2017年9期

关键词文科教学白居易叶圣陶琵琶慈明明湖居听书

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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