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满足体育发展需求,提升研究生培养质量,促进体育专业学位研究生教育内涵式发展——国家体育专业学位研究生教育指导委员会副主任杨桦教授访谈录

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摘要我国研究生教育从无到有,从小到大。经过40多年的发展,学科和专业学位类别基本齐全,学科布局基本覆盖经济社会各个领域,基本建成了研究生教育大国。但与发达国家相比、与经济社会发展需求相比,还存在很多差距和问题。主要体现在人才培养不能完全满足发展需求和人才培养质量还不够高。现如今已进入内涵发展转型的关键时期,稳中求进、内涵发展已经成为我们今后一段时期工作的总基调。随着党和国家对体育工作的高度重视,以及体育与健身休闲旅游产业的快速发展,体育硕士培养中＂给谁培养人＂＂如何培养人＂的问题,就成为必解之题。只有充分发挥专业学位教指委的力量,才能确保人才培养质量。

DOI pj0kn1p84y/1784227

作者李向前;郑旗;乔玉成

机构地区不详

出处《体育研究与教育》 2017年5期

关键词研究生教育体育硕士内涵式发展

分类 [文化科学][体育训练]

出版日期 2017年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）