从关爱入手，发现学生的美

相关推荐

• 在美术教学中发现学生的新动态
• 发现学生成长支点促学生全面发展
• 关爱学生，从心理开始
• 关爱学生，从心开始
• 关爱学生 从点滴做起

同分类资源 更多

• [教育学原理] 关于“一国两制”内容的教学
• [教育学原理] 典籍的诠释与跨文化重建---以《论语》中“仁”的翻译为例
• [教育学原理] 生本的呼唤——生本实施初期阶段问题的思考
• [教育学原理] 初中化学课堂教学情境的创设张彦东
• [教育学原理] 读《世纪之理想——中国近代义务教育研究》

相关关键词