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探究高师音乐教育如何主动适应基础教育课程改革

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摘要基础音乐课程的改革系统性非常的强,对高师音乐教育教学也提出了更高的要求。各类高师音乐院校应当进一步强化基础音乐教育思想,对音乐课程进行优化设置,从而推进教育技术理论课程的全面改革。现阶段高师音乐教育教学过程中,既要能够适应基础教育教学课程改革要求,又要在新一轮教改过程中赢得主动。

DOI pj0k78py4y/1780775

作者兰七荣

机构地区不详

出处《艺术评鉴》 2017年19期

关键词高师音乐教育适应基础教育

分类 [艺术][音乐]

出版日期 2017年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）