首页 > 《现代教育论丛》 > 2013年5期 > 马来西亚华文教育现状及其新政策研究

马来西亚华文教育现状及其新政策研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要 2012年9月马来西亚教育部推出《2013-2025年教育发展大蓝图初步报告》，为马来西亚未来13年的教育发展制定方向。政府高度重视马来语和英语的学习，对华文的学习并没有得到相应的重视，甚至缩短了学习华文的时间，这对华文教育的未来产生了深远的影响。本文描述了马来西亚华文教育的现状和华文教育政策以及马来西亚华人尤其是“董教总”为了华文教育的发展和政府之间进行长期不断的博弈。最后文章还分析了新政策引起了社会各界的极大反响，并呼吁马来西亚政府采取公平合理的教育新政策。

DOI o0dpy8kod2/177721

作者朱爱琴;强海燕

机构地区不详

出处《现代教育论丛》 2013年5期

关键词华文教育教育大蓝图政策博弈

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2013年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）