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《语文教学研究》
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2017年6期
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节,有内涵!
节,有内涵!
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摘要
节,是个有内涵的字!看一个字有没有内涵,一是看这个字够不够老,二是看这个字能不能构成很多文雅的词?有的字,就不是特别有内涵,
DOI
ojz8o7prj5/1758046
作者
吕俐敏
机构地区
不详
出处
《语文教学研究》
2017年6期
关键词
语文学习
阅读知识
课外阅读
语文教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
语文教学研究
2017年6期
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