提升研究深度 把握研究方法 实现高质量成果表达——2017全国学前教育学术论坛暨教育研究方法与成果表达专题会议综述

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摘要 2017年6月10—12日,“2017全国学前教育学术论坛暨教育研究方法与成果表达专题会议”在中国人民大学召开。本次论坛旨在促进学前教育理论与实践探索,给学前教育青年学者搭建展示科研成果、拓宽学术视野、交流学术经验、结识学界同仁的专业平台。本次论坛由中国人民大学书报资料中心主办,《复印报刊资料·幼儿教育导读》杂志社承办,来自全国各地高校的140余名代表出席了本次大会。本次论坛的支持媒体为《复印报刊资料·教育学》《中国教育学刊》《中国教育报·学前教育周刊》《幼儿教育》《早期教育》《教育导刊》《陕西学前师范学院学报》《天津师范大学学报》(基础教育版)等,“壹学者”移动学术科研平台对本次会议进行线上学术支持服务。
机构地区 不详
出处 《教育导刊:下半月》 2017年7期
出版日期 2017年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)