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浅谈如何构建小学数学自主学习模式

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摘要现代教育理念倡导自主学习和终身学习，让小学生具备勇于探索、主动自觉、独立思考等素质，促进素质教育有效实施。在小学数学教学过程中，数学教师应该提高对自主学习的认识，为小学生创设自主学习氛围，优化小学生的知识结构，实现小学生学习方式的转变。

DOI 2d3wvxwlj9/1751167

作者刘志江

机构地区不详

出处《学周刊》 2017年23期

关键词小学数学自主学习学习习惯

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）