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正视新媒体在高职学生思想政治教育中的正向作用--以思政课“模块选择式”授课模式为例

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摘要新媒体在高校特别是高职院校学生中的普及,对思想政治理论课的教学来说似一把双刃剑,既有有利的一面,又有不利的一面,需要我们正确认知并驾驭好这种趋势,因此思政课堂便会实现一个新的跨越.

DOI 34gv2kyo49/1742031

作者邢广悦

机构地区不详

出处《天津中德应用技术大学学报》 2017年3期

关键词新媒体思政教育模块选择长效机制

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

天津中德应用技术大学学报

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