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蜡烛精神的“灰烬说”与“升华说”

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摘要人们常将教师比喻成能照亮他人的蜡烛，用照亮他人却将自己化为灰烬的蜡烛精神赞美教师。这种比喻有一定的道理，这是基于蜡烛燃烧这一物理现象的外在描述。

DOI lj1kkgmgdv/1740092

作者

机构地区不详

出处《幼儿教育：教育教学》 2017年5期

关键词蜡烛燃烧精神物理现象他人比喻教师

分类 [文化科学][学前教育学]

出版日期 2017年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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蜡烛燃烧精神物理现象他人比喻教师

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