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2016年12期
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试论大学校庆的功能诉求与实现路径
试论大学校庆的功能诉求与实现路径
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摘要
校庆是大学校园里一种常见的文化现象。大学校庆需要发挥的功能包括展示和反思学校的发展历程,凝聚力量推进学校发展;帮助师生提高学校归属感,对师生进行潜移默化的思想政治教育等。然而,校庆活动中的浪费现象、功利化倾向和形式主义会导致校庆的功能发生异化。为此,要进一步实践好“人文校庆”“学术校庆”和“特色校庆”的理念,实现大学校庆的功能诉求,避免大学校庆的功能异化。
DOI
0dp9qqkoj2/1687993
作者
宋文秀;葛敏
机构地区
不详
出处
《教育探索》
2016年12期
关键词
大学校庆
功能诉求
功能异化
实现路径
分类
[文化科学][教育学原理]
出版日期
2016年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育探索
2016年12期
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