文化打造品牌品牌引领发展——“生命自觉”学校品牌建设实践探析

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摘要学校品牌的核心内涵是文化品位,培植独特学校文化的过程即创建学校品牌的过程。以学校精神文化为＂魂＂,以学校制度文化为＂纲＂,以学校教师文化为＂源＂,以学校课程文化为＂根＂,深圳市滨海小学通过＂生命自觉＂学校品牌建设,培育了学校文化,推动了学校发展。

DOI wjvxmn0647/1655626

作者李唯

机构地区不详

出处《中小学德育》 2016年8期

关键词学校文化生命自觉品牌发展滨海小学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

文化打造品牌 品牌引领发展——“生命自觉”学校品牌建设实践探析