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幼儿绘画有效教学的实践探索

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摘要在幼儿绘画教学中,教师要拓展绘画空间,激发创作兴趣;激活创作过程,激发绘画灵感;实施开放评价,保持绘画热情,这样,才能让绘画教学高效。

DOI zdlpxrwz4l/1637264

作者饶亚维

机构地区不详

出处《内蒙古教育：D》 2016年6期

关键词幼儿绘画有效教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

内蒙古教育：D

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