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它山之石，可以攻玉——国际文凭课程视觉艺术科的教学理念与实践

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摘要美术教育学科是一个实践学科，旨在通过丰富的课堂教学活动激发学生的创造力，使其能够涵养美感、生发创意、感知文化。然而，究竟都有哪些途径与方法能够达此目的？相信不同的教师自然有着不同的教学手段与方法。

DOI wjvxlpeq47/1610150

作者段鹏;李光

机构地区不详

出处《中国中小学美术》 2016年1期

关键词教学理念视觉艺术实践课程文凭国际

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1段鹏;李光. 奇妙的“现成物”国际文凭课程视觉艺术科中的综合材料教学.教育学,2016-02.
2张远坤. 它山之石可以攻玉.教育学,2018-07.
3韩晓红. 它山之石可以攻玉.企业管理,2014-05.
4冯元. 它山之石可以攻玉.体育训练,2006-02.
5顾淦清. 它山之石可以攻玉.美术,2006-07.
6刘春文. 它山之石可以攻玉.炸药化工,2003-03.
7王治强. 它山之石可以攻玉.高等教育学,2011-02.
8刘宝宏. 它山之石可以攻玉——新疆石油的国际合作.历史学,2007-02.
9陈晓帆. 它山之石可以攻玉——解读Amazon经营模式.计算机应用技术,2004-07.
10王洋. “它山之石，可以攻玉”——观他人课堂．悟自身教学.教育学,2011-06.

来源期刊

中国中小学美术

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