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行动导向法在中职电子商务教学中的应用——以《网店客服》课堂教学为例

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摘要本文以《网店客服》为例分析行动导向法在中职电子商务教学中的应用实践，教师可根据课程的内容、实验（训）设备以及课堂的组织水平，选用不同的方法，更好地增强课堂教学效果。

DOI odwve8vejk/1606580

作者吴晓娜

机构地区不详

出处《广东教育：职教》 2016年3期

关键词中职行动导向教学法电子商务

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

广东教育：职教

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中职行动导向教学法电子商务

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