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临床医学专业学位硕士研究生培养模式探析

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摘要针对现阶段医学研究生生源复杂、多样的现状,分析培养模式问题,以培养应用型人才为努力目标,就有效培养研究生模式展开探讨,包括建立合理科学的课程体系、技能培训和考核体系、非专业素质教育体系等,对增强研究生执业素质、临床技能、未来临床工作的适应能力意义显著。

DOI rdx060y9dl/1606201

作者莫永进

机构地区不详

出处《四川生理科学杂志》 2016年1期

关键词临床医学专业学位研究生培养模式

分类 [医药卫生][人体生理学]

出版日期 2016年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

四川生理科学杂志

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