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“四边形”教学实录与评析

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摘要教学内容：人教版《义务教育教科书·数学》三年级上册第79~80页。教学目标：1.直观感知四边形,能区分和辨认四边形,进一步认识长方形和正方形的特征。2.通过找一找、圈一圈、围一围、辨一辨等活动培养学生的观察、比较、概括和抽象的能力。3.感受四边形在生活中无处不在,

DOI zdlpnkpq4l/1603116

作者吴贵花;陈明泰;张学杰

机构地区不详

出处《小学数学教育》 2016年1期

关键词四边形教学实录三年级上册义务教育教学内容教学目标

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

小学数学教育

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