摘要
人类社会从工业社会进入信息社会以后，尤其是美国太空探索技术公司的星链计划曝光以后，卫星通信成为了新的热点，对于卫星通信的教学提出了新的挑战。如何将卫星通信的实践教学贴近实用？如何更好适应信息化条件下理论与实践兼备的人才的培养需求，成为摆在我们卫星通信专业教育者面前的一个重要的课题。对上述问题进行了充分调研、分析和讨论，提出了以培养“高素质、高层次、多样化、创新性、理论与实践结合”的人才为目标，明确了“教学与研究、实践相结合是实用型卫星通信教学体系”的教育理念，并将这一理念融入课程培养全过程中。通过对卫星通信实践教学体系研究，推动实用型卫星通信人才培养；规范课程要素，建设精品课程；设立各项实验教学计划，开设新技术研讨课，增加课程设计；细化教学管理与教学质量评价方式，全力支持卫星通信教学体系良好运行，使得实用型卫星通信实践教学人才培养质量能显著的提高。
出版日期
2018年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
