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美国专业考试机构ETS的测验无障碍性提升策略述评

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摘要测验无障碍性是指施测过程中考生与题目的恰当交互,是保障测验不受无关变量干扰、有效测量到目标构念的必要条件。测验无障碍性是残疾人接受测验时需要考虑的重要因素,美国教育考试服务中心（ETS）作为国际专业考试机构的代表,提出了测验无障碍性的概念及测验无障碍性提升策略,通过制定测验无障碍性准则对测验开发全过程进行无障碍性控制。ETS的无障碍测验开发经验值得我国教育考试机构借鉴与参考。

DOI ojz7wlvr45/1590646

作者田霖;韦小满

机构地区不详

出处《中国考试》 2016年1期

关键词测验无障碍性测验便利条件残疾考生

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2016年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）