首页 > 《齐鲁师范学院学报》 > 2016年1期 > 高等学校音乐专业钢琴集体课与小课循环教学模式研究

高等学校音乐专业钢琴集体课与小课循环教学模式研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要钢琴课是高师音乐专业中的必修课,是将理论和实践集于一体的音乐课程,是学生学习其它音乐知识与技能不可或缺的基础性课程,也是能提升音乐教育人才整体素质的技能型修养课。不过因为历史及现实等方面的制约性因素,钢琴教学模式及体系已经不能充分满足目前钢琴教学的需求。钢琴集体课与小课循环教学模式打破了传统钢琴教学课程设置的单一性,有效充实教学内容,促进教学形式与课程管理多样化,构建钢琴教学模式多元化体系,进而深化高师音乐教育改革。

DOI 7dmn2pqo4n/1589978

作者徐荃

机构地区不详

出处《齐鲁师范学院学报》 2016年1期

关键词高等学校钢琴教学模式集体课教学小课循环教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）