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《高等财经教育研究》
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2015年3期
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管理类本科专业研究型教学情况调查与分析
管理类本科专业研究型教学情况调查与分析
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摘要
以山西财经大学管理类本科专业学生为调查对象,对研究型教学情况进行调查与分析,为后续研究型教学的研究与实施奠定基础。结果表明,山西财大在教育教学方法的改革上做了很多工作,但在“教师与学生的互动交流”、“培养学生的主动探索精神”、“对学生的课外实践指导”等方面仍需下更大功夫。为满足社会对管理类本科专业人才的需求,在全校建立一整套完善的研究型教学体系是非常有必要的。
DOI
pj09o51vjy/1562151
作者
王莉;张宇;马雅婷
机构地区
不详
出处
《高等财经教育研究》
2015年3期
关键词
管理本科专业
研究型教学
问卷调查
人才培养
分类
[文化科学][高等教育学]
出版日期
2015年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
高等财经教育研究
2015年3期
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