县级图书馆未成年人读书活动的实践探讨——以京山县图书馆为例

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摘要 阐明开展未成年人读书活动的意义和应坚持的原则,从京山县图书馆开展未成年人读书活动的实践出发,探讨县级公共图书馆开展未成年人读书活动的新思路、新途径、新方法。
机构地区 不详
出处 《图书情报论坛》 2015年3期
出版日期 2015年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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