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本科研讨式教学有效实施条件研究——基于生态系统理论

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摘要为了培养创新性人才,迫切要求我们变革教育方法,推行研讨式教学方法。但是研讨式教学方法在它的实施过程中遇到了教师的变革意愿和动力不足、学生参与性不高、教学环境不合适三大主导限制因子的影响。只有通过寻求国家政策和资源支持、营造良好教学文化、推行治理制度现代化、优化学习资源和环境,才能变限制因子为非限制因子,实现本科研讨式教学的有效实施。

DOI pd5e00l2d7/1557695

作者王伶俐

机构地区不详

出处《闽南师范大学学报：哲学社会科学版》 2015年3期

关键词本科研讨式教学生态系统

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）