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推开想象力之门

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摘要有很多孩子厌恶、拒绝写作，其中一个很重要的原因是常规的写作模式使大家失去了写作的快感。这一模式表现在写作手法上，就是在一种完全格式化了的框架中来完成所谓的写作。以叙事性的写作为例，这种格式就是：见景一入境—抒情—升华—结尾点题；在写作内容上，就是在极其有限的观念之下来确定文章的主题。

DOI pd5e0nkmd7/1552923

作者曹文轩

机构地区不详

出处《小学时代：妙笔作文》 2015年11期

关键词想象力写作模式写作手法写作内容格式化叙事性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）