简论二本类高校加强德育工作,实现教书与育人统一的策略

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摘要 本文依据二本类高校学生生源情况和学生特点分析,对高校加强德育工作,实现教书与育人统一的重要意义进行论述,并结合学生思政工作实际,分别从德育目标、思政队伍建设、课堂教学和思想道德评价体系等方面论述了高校加强德育工作,实现教书与育人统一的方法与对策.
机构地区 不详
出版日期 2015年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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