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基于知识管理过程的工商管理类专业人才培养模式研究

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摘要将知识管理的理念和相关理论引入到教育领域,以知识管理的过程为基础,结合工商管理类专业的特征和人才培养要求,设计工商管理类人才培养模式,主要包括基于知识创造与获取的专业能力分析、基于知识组织与存储的课程结构设计、基于知识传递与共享的教学方法与手段选择、基于知识应用与创新的教学效果评价四大模块。

DOI 54k6k6v3jk/1551033

作者陈红梅;梁敏;岑磊

机构地区不详

出处《对外经贸》 2015年9期

关键词知识管理过程工商管理专业人才培养模式

分类 [经济管理][国际贸易]

出版日期 2015年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

对外经贸

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知识管理过程工商管理专业人才培养模式

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