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《南宁职业技术学院学报》
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高职院校《税务会计》课程教学改革的思考
高职院校《税务会计》课程教学改革的思考
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摘要
随着国家税收法律制度的不断完善,企业对复合型税务会计人才的需求也越来越迫切,在高职院校开设《税务会计》课程也更必要。当前高职院校《税务会计》课程教学的问题主要有:教材内容较为滞后,教学方式较为单一,信息化程度不高,课程实践教学环节较为薄弱。加强本课程教学改革,需采取如下措施:及时更新课程教学内容,推进教学方式的多元化,加强信息化技术在教学过程中的应用,加强实践教学环节建设。
DOI
n4959noqdy/1539235
作者
吴迅
机构地区
不详
出处
《南宁职业技术学院学报》
2015年4期
关键词
高职
税务会计
实践教学
微课
信息化技术
分类
[文化科学][职业技术教育学]
出版日期
2015年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
南宁职业技术学院学报
2015年4期
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