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解答历史主观性试题应注重四个原则
解答历史主观性试题应注重四个原则
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摘要
解答历史主观性试题应注重四个原则□孙冰山高考临近,面对高考试题的命题日益强调能力的趋势,如何加强考前对主观性试题的解题指导,提高学生应试能力,是高三教师必备的一课。对此,本人认为,在解答历史主观性试题时,应该注重依据四个“原则”。一、审题的科学化原则...
DOI
k5jop3wzdv/152384
作者
孙冰山
机构地区
不详
出处
《中学历史教学参考》
1998年Z2期
关键词
主观性试题
高考试题
历史理论
发散性思维
历史知识
能力训练
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
1998年09月01日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学历史教学参考
1998年Z2期
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主观性试题
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