浅议范画在幼儿园美术教育中存在的问题及应用策略

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摘要 范画,首先让人脑海里联想到教师做示范的画画作品。如今,幼儿教师在范画取舍上把握不住,大范围无限制地使用范画教学,造成幼儿想象力的空洞,画出的作品单调无新意。作为有爱心、有责任心的幼儿教师,应该利用好的策略将其运用到幼儿园美术教育活动中。
机构地区 不详
关键词 范画 想象 模仿
出版日期 2015年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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