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莫让学校教研成“花瓶”

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摘要现在，不搞教研活动的中小学几乎没有了，好像没有教研活动，一所学校就跟教学水平低下画上了等号。而一所学校没有个把教研课题，大家在一起交流时，校长、老师都会脸上无光。这样说来，教研很重要。

DOI pd5e5o5rd7/1505971

作者邓木辉

机构地区不详

出处《人民教育》 2015年10期

关键词教研活动学校花瓶教学水平教研课题中小学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

人民教育

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