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《中国校外教育》
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2015年4期
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关于高效课堂实施过程中的几点思考
关于高效课堂实施过程中的几点思考
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摘要
随着高效课堂实施的逐步深入,“改变教学行为,引导学习方式,探究教学活动”的理念已深入人心。在实施高效课堂的过程中,我们需要认真反思以下几个方面内容:(1)学习目标是学生学习的出发点。(2)真正意义的合作学习方式利于学生自主探究能力的提升及分析问题、解决问题能力的培养。(3)有效的探究问题设计会真正调动学生思维,实现课堂的高效益。
DOI
6jr2m8kp45/1503239
作者
高海英
机构地区
不详
出处
《中国校外教育》
2015年4期
关键词
高效课堂
学习目标
小组合作
探究问题设计
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2015年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国校外教育
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